Eine qualitativ gute alltagsintegrierte Sprachbildung in Kitas und Spielgruppen kann einen wichtigen Beitrag zur Integration und Chancenförderung von Kindern aus zugewanderten Familien leisten. Heute liegen wissenschaftlich fundierte Konzepte und Schulungsmaterialien zur alltagsintegrierten Sprachbildung vor. Sie sollen nun systematisch in die Aus-und Weiterbildungsangebote für Fachpersonen Betreuung und Spielgruppenleiterinnen implementiert werden.

Das Projekt «Frühe Sprachbildung in die Aus- und Weiterbildung pädagogischer Fachpersonen implementieren» (FSi) richtet sich an Berufsfachschulen für Fachpersonen Betreuung sowie an Ausbildungsträger für Spielgruppenleiterinnen in der Deutschschweiz. Im Rahmen von zugeschnittenen Schulungsprogrammen werden zunächst alle Lehrpersonen einer Institution über den Ansatz der alltagsintegrierten Sprachbildung informiert. Danach erarbeiten sich Lehrpersonen, die selbst das Thema Sprachbildung unterrichten, in angeleiteten Kleingruppen fundiertes Wissen und praktische Erfahrungen zum Thema (train the trainers). Sie integrieren die neuen Inhalte in ihre Aus- und Weiterbildungsangebote und erwerben bei Interesse das Knowhow, um selbst Videocoachings durchzuführen. Das Schulungsangebot wird vom Bund (Staatssekretariat für Migration) und von Stiftungen subventioniert, so dass die Kosten für die teilnehmenden Schulen gut tragbar sind. Das Projektteam besteht aus erfahrenen Expert*innen der Pädagogischen Hochschule Thurgau und der liefwork tk AG.