Migrantinnen und Migranten, die besondere Unterstützung brauchen, sollen möglichst früh erfasst und unterstützt werden. Seit der Revision des Ausländergesetzes vom Dezember 2016 besteht für die Behörden ein gesetzlicher Erstinformationsauftrag. Angesichts des grossen Aufwands sind die meisten Kantone zurückhaltend mit flächendeckenden Erhebungen und konzentrieren sich auf einzelne Personen.
Erstinformation und Integrationsförderbedarf
Die bisherigen Erfahrungen zeigen folgende Erfolgsfaktoren für die Erstinformation:
- klare Zuständigkeiten und die gute Vernetzung aller relevanten Akteure
- Erhebung der Informationsbedürfnisse der Neuzuziehenden
- Kombination von individuellen und kollektiven Informationsanlässen
- konkrete Hilfsmittel für die Gemeinden
- Aus- und Weiterbildung für die Mitarbeitenden in Gemeinden und für Fachpersonen
- Einbindung von Schlüsselpersonen aus lokalen Vereinen
- positive Anreizsysteme wie Gutscheine für Sprachkurse
Am besten können die Zugewanderten auf der Gemeindeebene erreicht werden.
Erfolgsgeschichten
Niederschwellige Gespräche von denen alle profitieren
Die Gemeinde Wettswil a. A. zählt rund 5000 Einwohnerinnen und Einwohner. Begrüssungsgespräche für Neuzuzüger hat sie schon immer durchgeführt. WeiterlesenBeispiele und Grundlagen
Die Evaluation zielt erstens darauf ab, eine systematische Übersicht über die gemeindespezifischen Angebote zur Erstinformation im Kanton Zürich zu liefern. Zweitens sollen die verschiedenen Typen der persönlichen Erstinformation in Bezug auf ihre Ausgestaltung und Wirkung untersucht werden, wobei der Fokus bei der aktiven individuellen Erstinformation, den Begrüssungsgesprächen, liegt.
(Büro BASS, 2016)Die Evaluation zielt erstens darauf ab, eine systematische Übersicht über die gemeindespezifischen Angebote zur Erstinformation im Kanton Zürich zu liefern. Zweitens sollen die verschiedenen Typen der persönlichen Erstinformation in Bezug auf ihre Ausgestaltung und Wirkung untersucht werden, wobei der Fokus bei der aktiven individuellen Erstinformation, den Begrüssungsgesprächen, liegt.
(Büro BASS, 2016)Das vorliegende Informationskonzept soll Mitarbeitende der kantonalen und kommunalen Verwaltung bei der Informationstätigkeit für Zugewanderte unterstützen, die Zuständigkeiten der kantonalen und der kommunalen Verwaltungsebene bei der Informationstätigkeit für Zugewanderte aufzeigen und eine Übersicht über bestehende Informationsmassnahmen auf Kantons- und Gemeindeebene geben.
(Kanton Luzern, 2015)Informationskonzept Kanton Luzern: «Im Austausch mit Migrantinnen und Migranten: Zuständigkeiten, Angebote, Tipps für die öffentliche Verwaltung und Organisationen»
Das vorliegende Informationskonzept soll Mitarbeitende der kantonalen und kommunalen Verwaltung bei der Informationstätigkeit für Zugewanderte unterstützen, die Zuständigkeiten der kantonalen und der kommunalen Verwaltungsebene bei der Informationstätigkeit für Zugewanderte aufzeigen und eine Übersicht über bestehende Informationsmassnahmen auf Kantons- und Gemeindeebene geben.
(Kanton Luzern, 2015)La présente étude a été élaborée en étroite collaboration avec le Bureau cantonal pour l’intégration des étrangers. Le mandat de prestation du BCI à l’EESP a proposé de donner prioritairement la parole aux premiers concernés et intéressés, c’est-à-dire aux primo-arrivants, puis à toute autre personne, service, institution impliquée peu ou prou dans le domaine de l’intégration des étrangers pour vérifier leurs dires et connaître également leurs besoins.
(EESP, 2015)Analyse des besoins des primo-arrivants : Quelles informations à transmettre aux nouveaux habitants étrangers dans le Canton de Vaud?
La présente étude a été élaborée en étroite collaboration avec le Bureau cantonal pour l’intégration des étrangers. Le mandat de prestation du BCI à l’EESP a proposé de donner prioritairement la parole aux premiers concernés et intéressés, c’est-à-dire aux primo-arrivants, puis à toute autre personne, service, institution impliquée peu ou prou dans le domaine de l’intégration des étrangers pour vérifier leurs dires et connaître également leurs besoins.
(EESP, 2015)