Le poster est disponible en 11 langues. Nous vous prions de l'imprimer en plusieurs exemplaires, à placer dans des endroits fréquentés par des personnes qui sont ou ont été déplacées ou dont la famille est très probablement en situation de migration forcée. Par exemple sur un tableau d'affichage, à la réception ou dans les salles de consultation.

Le programme de formation 2024 d'Appartenances est conçu pour aider les professionnel·les travaillant quotidiennement avec des personnes migrantes à mobiliser les savoirs et les compétences nécessaires pour faire face à des situations sociales et professionnelles complexes. Ce programme permet de mieux appréhender les enjeux de la rencontre interculturelle et de développer des stratégies pour un accompagnement adapté. Certaines formations et ateliers se déclinent en modules afin de traiter les thématiques sous des angles différents. Chacun de ces modules peut néanmoins être suivi individuellement. D'autres formations seront proposées au cours de l'année.

Nous sommes convaincu.e.x.s que travailler sur la confiance en soi et la connaissance de soi sont la base pour le vivre et l’agir ensemble, le bien-être et l’apprentissage des connaissances de base. Prendre confiance en soi et se connaître afin de mieux connaître l’autre et le réseau fribourgeois tout en consolidant les acquis est le but du projet cours d'intégration ARC. En proposant le projet cours d'intégration ARC, nous offrons une solution aux migrant.e.x.s qui auraient des difficultés ou qui restent figés dans leur apprentissage. Il s’agit de mobiliser et activer leurs ressources personnelles et individuelles en travaillant sur trois pôles : connaissances de base (mathématiques, bureautique, français, environnement/ culture générale et sport), vivre et agir ensemble (associations locales fribourgeoises), bien-être et soutien psycho-social (art thérapie, santé physique et sexuelle, conscience du corps, théâtre, etc.). Le projet ARC est un projet du programme « Stabilisation et activation des ressources des personnes ayant des besoins particuliers » de la Confédération décliné en version fribourgeoise. Il vise à transformer et améliorer le dispositif de soutien et d’insertion professionnelle pour les personnes migrantes. Il s’agit de créer un filet de sécurité autour d’une population migrante âgée entre 15 et 25 ans et ayant des besoins particuliers notamment, la gestion du quotidien, les compétences psychosociales et l’amélioration des savoirs pour développer un potentiel d’intégration sociale et professionnelle. Le projet se déroulera sur les années scolaires 2023/2024 et 2024/2025. Il y a de la place pour 30 migrant.e.x.s. Les inscriptions dans le programme cours d'intégration ARC se font via les structures existantes (cours d'intégration https://www.fr.ch/formation-et-ecoles/formation-professionnelle/cours-dintegration) par les personnes ressources des jeunes et du réseau existant (ORS, Caritas, enseignant.e.x.s Cours d'intégration (CI), Plateforme jeunes (PFJ), Service d'enfance et de la jeunesse (SEJ), etc.). Le programme hebdomadaire se compose de cours de connaissances de base (français, mathématiques, bureautique, sport et environnement/ culture générale) et de cours modulaires (apprentissage par le mouvement (par ex : conscience du corps), théâtre, art thérapie, etc). En plus des cours hebdomadaires, chaque migrant.e.x inscrit.e.x dans le programme cours d'intégration ARC bénéficie d’un suivi individuel et personnel par un.x.e. case manager. De ce fait, à la sortie du programme cours d'intégration ARC (après une année scolaire) chaque migrant.e.x a une solution (SEMO, préformation, cours d’intégration, préapprentissage, apprentissage, etc.) qui fait sens pour elle.lui.iel.